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학생의 성공척도와 성적결정요인에 대한 인식

▲ 참고자료 : 한국교육개발원 「교육여론조사(2013)」

▲ 조사대상 : 만 19세~75세 미만 성인남녀 2,000명(대학생학부모 197명)

▲ 수록 숫자는 반올림되었기 때문에 개별 숫자와 합계의 불일치 경우가 있으며, 이미지는 클릭하면 크게 볼 수 있음


■ 학생의 성공척도

 "학교에서의 학생의 성공 척도는 개인의 타고난 학습 능력과 후천적인 노력 중, 어느 쪽이 더 크다고 생각하십니까?"라는 질문에 대한 응답은, 전체 응답자와 초중고 학부모 응답자 모두 ‘후천적인 노력이 더 크다’라는 응답이 많은 것으로 나타났다.

 

■ 학생의 학습수준(성적) 결정요인

 "학교에서의 학생의 학습수준 (성적)을 결정짓는 가장 중요한 요인은 무엇이라고 생각하십니까?"라는 질문에 대한 응답은, 전체 응답자보다 초중고 학부모에게서 교사(학교)라는 응답이 더 많은 것으로 나타났으며, 두 응답그룹 모두 교사(학교)보다 학부모(가정)이 학생의 학습수준을 결정짓는 중요 요인이라고 응답했다.

 

작성 : 민유리(교육통계센터 연구원) | yulesam62@gmail.com, 02)797-4044~6(내선 505) | 게시물 활용시 출처 필수 기재

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Posted by 교육통계

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